5 мая 2026 года учащиеся 3В класса (классный руководитель Золотова С. В.) школы № 435, приняли участие в Уроке Мужества «Парад Победы», которое прошло в ГБДОУ № 13 «Дельфин» Курортного района Санкт-Петербурга.
Блог
-

Разговоры о важном. «Песни о войне. Ко Дню Победы».
В рамках цикла «Разговоры о важном» во всех классах прошли уроки по теме «Песни о войне. Ко Дню Победы».
-

Мы – едины!
Новая учебная неделя для учащихся 1-11 классов школы № 435 традиционно начинается с поднятия флага РФ, исполнения гимна РФ и «Разговора о важном».
-

Разговоры о важном. «Что значит работать в команде? Сила команды».
В рамках цикла «Разговоры о важном» во всех классах прошли уроки по теме «Что значит работать в команде? Сила команды».
-

Профилактика правонарушений
27 апреля 2026 года состоялась встреча помощника прокурора Курортного района Санкт-Петербурга, Романовой Л. А., с учащимися 8-9-х классов школы № 435.
-

«Добрый субботник-2026»
25 апреля 2026 года на территории школы в рамках Дня благоустройства Санкт-Петербурга прошел весенний субботник! Каждый смог внести свой вклад.
-

Экскурсии в Музей политической истории
В апреле месяце учащиеся 6Б класса, классный руководитель Никулина Людмила Геннадьевна, совершат три увлекательные поездки в Музей политической истории.
-

Танцевальный фестиваль «Школьная весна-2026»
В школе прошел ежегодный танцевальный фестиваль среди учащихся начальных классных коллективов «Школьная весна — 2026».
-

Всемирный день Земли. Школьницы спасают нашу планету!
Поздравляем Ефимовых Милану и Ариану, учениц нашей школы, которые разработали уникальный экологический проект под названием «Как спасти планету от мусора?». Эти две талантливые девочки успешно представили и защитили свой проект среди учащихся школы № 435.
-

Районная правовая викторина «Будем жить по законам»
23 апреля 2026 года команда школы № 435 в составе Ампилогова Елизавета, Волошина Алиса, Конашева Мария приняла участие и заняла III место в районной правовой викторине «Будем жить по законам», которая направленна на повышение уровня правовых знаний и формирование правосознания несовершеннолетних.
